Möglichkeit und Grenzen der Erziehung Einfluss von Anlage und/oder Umwelt
Anlage: die genetische Ausstattung eines Lebewesens.
Umwelt: Alle direkten/ indirekten Einflüsse, denen ein Lebewesen von der Befruchtung der Eizelle bis zu seinem Tod ausgesetzt ist.
Die 4 Bereiche der Umwelt: &
middot; Natürliche Umwelt: belebte und unbelebte Natur · Kulturelle Umwelt: die vom Mensch geschaffene/veränderte Umwelt · Ökonomische Umwelt: die wirtschaftlichen Gegebenheiten z.B. Wohnverhältnisse · Soziale Umwelt: umfasst den Menschen in seinen
verschiedenen Beziehungen
Die Verschiedenen Lager: Die Erbtheoretiker: Für sie ist die Entwicklung eines Menschen genetisch vorbestimmt. Die Erziehung vermag so gut wie gar nichts (Genotyp = Phänotyp). Somit würde der Determinismus herrschen:
pädagogischer Pessimismus Die Milieutheoretiker: Für sie wird der neugeborene Mensch als ein unbeschriebenes Blatt verstanden. Er ist in keiner Weise vorgeprägt und das was aus ihm wird ist das Produkt seiner Erfahrungen (Phänotyp = Produkt der Umwelteinflüsse). Die Erziehung vermag alles:
pädagogischer Optimismus Interaktionstheoretiker: Für sie spielen die Wirkung der Erbanlagen genauso eine Rolle wie die Erziehung. Umwelt und Anlage sind gleichwertig und voneinander abhängig (sie interagieren):
pädagogischer Realismus Bedingungen der Erziehung Folgende Faktoren beeinflussen den Prozess der Erziehung: ·
Der Erzieher, der gewisse Persönlichkeitseigenschaften besitzt wie Fähigkeiten, Einstellungen usw. und der verschiedenen Einflüssen ausgesetzt ist. ·
der zu Erziehende, der ebenfalls gewisse Persönlichkeitseigenschaften besitzt und auch verschiedenen Einflüssen ausgesetzt ist. ·
Die Lernsituation in der die Erziehung stattfindet ·
Die Umwelt in die Erziehung eingebettet ist und die für den Erziehungsprozess nicht unerheblich ist. ·
Die gesellschaftlichen Ansprüche, die z.B. durch politische Entscheide auf die Erziehung Einfluss nehmen können.
Freiheit oder Determinismus Jeder Mensch wird durch seine Erbanlagen und durch die Erziehung beeinflusst, jedoch hat jeder auch eine aktive Selbststeuerung. Somit beeinflussen sich die Erbanlagen, die Umwelt und die aktive Selbststeuerung gegenseitig: Interaktion von Selbstbestimmung, Erbanlagen und Umwelt :Freiheit Determinismus: keine Selbststeuerung/Selbstbestimmung; alle ist genetisch vorbestimmt.